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Torgau

Freie Schule Torgau c/o PRO MONTESSORI e.V.

Bunter Schulhof Fahrradstrecke
Schulgebäude Oberschule

Allgemeine Angaben zur Schule

  • Träger: Pro Montessori e.V.
  • Standort: Stadtrand von Torgau
  • Schülerzahl: Derzeit 55 Schülerinnen und Schüler

Infrastruktur

  • Kleine Klassenstärken: Ermöglichen individuelles Lernen.
  • Vielfältig nutzbares Außengelände: Fördert die Entwicklung und das Lernen im Freien.
  • Umfangreiche digitale und analoge Ausstattung: Unterstützt den Unterricht und die Lernprozesse.

 

Besondere Schwerpunkte der Schule

  • Didaktisches Kernprinzip: Entwicklung hin zum eigenverantwortlichen, eigenmotivierten und individuellen Lernen für Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Voraussetzungen
  • Gelebte Inklusion und Partizipation: Respektvoller Umgang zwischen Kindern, Jugendlichen und Pädagoginnen/Pädagogen.
  • Reflexion des Handelns: Im Zusammenhang mit lokalen, regionalen und globalen Entwicklungen.
  • Vorbereitung  auf einen Hauptschul- oder Realschulabschluss, welche als Schulfremdenprüfung erfolgen 

Berufsorientierung

  • Frühzeitige, kontinuierliche Vorbereitung auf das Berufsleben:
    • Berufspraktika in jeder Klassenstufe
    • Kooperationen mit der Agentur für Arbeit/Berufsberatung
    • Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen

Individuelle und praxisnahe Weiterentwicklung

  • Planung von Klassenfahrten: Unter Mitverantwortung der Schülerinnen und Schüler der Klasse 8.
  • Eigenständig geplante „Herausforderung“: Durchführung in der Klasse 9.
  • Regelmäßige Bildungserfahrungen: An außerschulischen Lernorten.

Ganztagesangebote

  • Vielfältige Angebote: Theater, Werkstatt und altersübergreifende Arbeitsgemeinschaften

Zusammenarbeit

  • Enge Kooperation: Mit der Grundschule der Freien Schule Torgau und der Montessori-Kinderhaus und Montessori-Hort sowie dem Elternhaus.

KONTAKT

Falko Roeding

Leitung Oberschule

Schildauer Straße 20
04860 Torgau

03421 703551
Fax: 03421 703996

http://www.pro-montessori.de/

Beratung/Unterstützung

Berufsberatung der Agentur für Arbeit Oschatz

Wo?
an Förderschulen, Oberschulen, Gymnasien, Beruflichen Schulzentren Nordsachsens

Wer?
Schülerinnen und Schüler

Was?
Persönliche Beratung (u.a. Schulsprechstunden, Unterricht, Elternabende) bei der Berufswahl sowie Berufsorientierung mit Hilfe von Medien- und Veranstaltungsangeboten u.a. in den Berufsinformationszentren (BiZ).

Die Berufsberatung hilft dir dabei:

  • Herauszufinden, welche Ausbildung, Studium oder Übergangsweg zu dir passt, z.B. durch Tests und Trainings
  • Fragen zu den Inhalten und Anforderungen zu klären
  • Informationen zum aktuellen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu erhalten
  • Alternativen zu entwickeln, wenn es mit dem Wunschberuf nicht funktioniert
  • Förderbedarfe festzustellen und ggf. in entsprechende Maßnahmen zu vermitteln
Schulsozialarbeit / sozialpädagogische Fachkräfte

Wo?

  • Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
  • staatliche Oberschulen
  • staatliche Gymnasien
  • Sozialpädagogische Betreuung im Berufsvorbereitungsjahr an den Beruflichen Schulzentren
  • Schulsozialarbeit ist verortet in der Schule. Die Kontaktdaten der Ansprechpartner/-innen sind auf den Webseiten der Schulen vermerkt.

Wer?

  • Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5
  • Schulsozialarbeit ist ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte auf einer mit der Schule vereinbarten verbindlichen Grundlage kontinuierlich in der Schule tätig sind.
  • Sie wird bestimmt von den Grundprinzipien sozialer Arbeit, der Freiwilligkeit, der Selbstbestimmung sowie der Beteiligung bei der Inanspruchnahme entsprechender Leistungen.

Was?

  • beratende und begleitende Unterstützung sowie Hilfe für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern
  • Schulsozialarbeit ist (anonyme) Einzelberatung, Gruppen-, Seminar- und Projektarbeit für Jeden direkt in der Schule
  • Unterstützung im Schulalltag
  • Zusammenarbeit mit Eltern zu Erziehungsfragen
  • Förderung der sozialen Kompetenz
  • Verbesserung des Schulklimas und Reduzierung von Gewaltvorfällen an Schulen
Inklusionsassistenz

Wo
Allgemeinbildende (Oberschulen, Gymnasien, Förderschulen) und berufsbildende Schulen (Fachoberschulen, Berufliche Gymnasien, Berufsschulen, Berufsfachschulen

Wer?
Schüler/-innen ab Klasse 5

Was?
Inklusionsassistentinnen und Inklusionsassistenten sind im Rahmen eines Landesförderprogramms an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen im Einsatz. Sie unterstützen das gemeinsame Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf bzw. Behinderung.

Die Tätigkeiten des Inklusionsassistenten umfassen:

  1. Unterricht:
    • Unterstützung der individuellen Entwicklung von Schülern in der Gruppe Unterstützung der Lehrkraft beim sozialen Lernen im Klassenverband
    • Gezielte Förderung von Schülern im Unterricht (Begleitmaßnahmen)
  2. Dokumentation der Entwicklung:
    • Mitwirkung bei der Erstellung von Entwicklungs- und Förderplänen sowie Bildungsvereinbarungen und deren Umsetzung
    • Zuarbeiten bei der Erstellung von Berichten, Gutachten, Beurteilungen und Zeugnissen
    • Protokollierung von individuellen Entwicklungsständen
    • Identifizierung individueller Entwicklungsmöglichkeiten
  3. Elternarbeit:
    • Teilnahme an Elterngesprächen und (thematischen) Elternabenden
  4. Außerunterrichtliche Aktivitäten:
    • unterstützende Funktion zum Erwerb lebenspraktischer Fähigkeiten
    • soziale Begegnung an außerunterrichtlichen Lernorten (Exkursionen, Ausflüge), Ganztagesangebote
    • Unterstützung der Lehrkraft bei Ganztagsangeboten