Das Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen steht Kindern und Jugendlichen offen, bei denen in der Regel im Grundschulalter ein erhöhter Förderbedarf im Bereich Lernen diagnostiziert wurde.
Allgemeine Angaben zur Schule
Schülerzahl: 188 Schülerinnen und Schüler
Lehrkräfte: 45 Lehrkräfte in insgesamt 17 Schulklassen (Jahrgangsstufen 1 bis 9)
Infrastruktur
Standorte:
Grundschulkinder lernen im Gebäude des ehemaligen Martin-Rinckart-Gymnasiums am Dr.-Külz-Ring 9 in Eilenburg.
Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe lernen im Hauptgebäude in der Dr.-Belian-Straße 2 in Eilenburg.
Die Eltern und Sorgeberechtigten der Klassenstufen 1-5 können die Betreuung ihrer Kinder im nahegelegenen Hort beantragen.
Projekte und besondere Schwerpunkte der Schule
Individuelle Förderung: Die Schule legt großen Wert auf die individuellen Lernvoraussetzungen der Schüler und bietet entsprechende Bildungs- und Förderangebote an.
In Klasse 7 haben die Schüler die Möglichkeit, sich unter bestimmten Voraussetzungen für den Hauptschulbildungsgang zu bewerben.
Ganztagsangebote: Vielfältige Ganztagsangebote stehen den Schülern zur Verfügung, um eine ganzheitliche und lebensweltnahen Entwicklung zu unterstützen.
„BrotZeit“-Projekt: Ein besonderes Merkmal der Schule, bei dem Schülerinnen und Schüler ein ausgewogenes und kostenfreies Frühstück erhalten, das von ehrenamtlichen Senioren frisch zubereitet wird. Mittagessen ist ebenfalls verfügbar.
AG-Angebote: Nach dem Unterricht gibt es ein umfassendes Angebot an Arbeitsgemeinschaften (AGs), darunter die „Bienen-AG“, Bastel-AG, Schach-AG, Keramik-AG, Zirkus-AG und Lauf-AG.
Standort
Kooperation: Seit 2014 teilt sich die Schule das Schulhaus mit der Karl-Neumann-Schule, einem Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.Schule "Am Bürgergarten" Eilenburg
Wo?
an Förderschulen, Oberschulen, Gymnasien, Beruflichen Schulzentren Nordsachsens
Wer?
Schülerinnen und Schüler
Was?
Persönliche Beratung (u.a. Schulsprechstunden, Unterricht, Elternabende) bei der Berufswahl sowie Berufsorientierung mit Hilfe von Medien- und Veranstaltungsangeboten u.a. in den Berufsinformationszentren (BiZ).
Die Berufsberatung hilft dir dabei:
Herauszufinden, welche Ausbildung, Studium oder Übergangsweg zu dir passt, z.B. durch Tests und Trainings
Fragen zu den Inhalten und Anforderungen zu klären
Informationen zum aktuellen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu erhalten
Alternativen zu entwickeln, wenn es mit dem Wunschberuf nicht funktioniert
Förderbedarfe festzustellen und ggf. in entsprechende Maßnahmen zu vermitteln
Berufseinstiegsbegleitung
Wo?
Förderschulen, Oberschulen
Wer?
abschlussgefährdete Schülerinnen und Schüler der Oberschulen und Förderschulen des Freistaates Sachsen, die einen Hauptschulabschluss oder Förderschulabschluss anstreben
Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und/oder Behinderungen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf sind in besonderem Maße einzubeziehen
Was?
individuelle Unterstützung und Begleitung förderungsbedürftiger junger Menschen
Erhöhung der Chancen der Schülerinnen und Schüler auf einen erfolgreichen Übergang in eine Berufsausbildung
Unterstützung bei der Berufsorientierung, Berufswahl und Ausbildungsplatzsuche
Begleitung in Übergangszeiten zwischen Schule und Berufsausbildung
Ziele: Erreichen des Schulabschlusses, Übergang in eine duale Ausbildung
Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses
Schulsozialarbeit / sozialpädagogische Fachkräfte
Wo?
Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
staatliche Oberschulen
staatliche Gymnasien
Sozialpädagogische Betreuung im Berufsvorbereitungsjahr an den Beruflichen Schulzentren
Schulsozialarbeit ist verortet in der Schule. Die Kontaktdaten der Ansprechpartner/-innen sind auf den Webseiten der Schulen vermerkt.
Wer?
Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5
Schulsozialarbeit ist ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte auf einer mit der Schule vereinbarten verbindlichen Grundlage kontinuierlich in der Schule tätig sind.
Sie wird bestimmt von den Grundprinzipien sozialer Arbeit, der Freiwilligkeit, der Selbstbestimmung sowie der Beteiligung bei der Inanspruchnahme entsprechender Leistungen.
Was?
beratende und begleitende Unterstützung sowie Hilfe für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern
Schulsozialarbeit ist (anonyme) Einzelberatung, Gruppen-, Seminar- und Projektarbeit für Jeden direkt in der Schule
Unterstützung im Schulalltag
Zusammenarbeit mit Eltern zu Erziehungsfragen
Förderung der sozialen Kompetenz
Verbesserung des Schulklimas und Reduzierung von Gewaltvorfällen an Schulen
Berufswahlpass
Berufswahlpass (BWP)
Der Berufswahlpass unterstützt junge Menschen, sich bei der Wahl eines Berufes zu orientieren und begleitet diesen Prozess:
Der BWP ermöglicht den Schülern, die Vielzahl an Informationen, Hinweisen, Vorlagen, Empfehlungen und Dokumenten zu ordnen.
Der BWP besteht aus einem Ordner mit farbigen Registerblättern zu unterschiedlichen Kapiteln für mehrere Schuljahre.
Alle wichtigen Themen im Berufsorientierungsprozess sind in Form von Arbeits- und Infoblättern enthalten.
Bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen können die Schüler aus der Vielzahl von Unterlagen entscheiden, welche Inhalte sie dem Bewerbungsschreiben beifügen.
Der BWP richtet sich an Schüler an Oberschulen, Gymnasien und Förderschulen, im BVJ und in Vorbereitungsklassen.
Alle Informationen, auch zu Bestellmodalitäten und -fristen, findet man unter berufswahlpass-sachsen.de.
Schulbegleitung
Wo?
Förderschulen, Oberschulen
Wer?
abschlussgefährdete Schülerinnen und Schüler der Oberschulen und Förderschulen des Freistaates Sachsen, die einen Hauptschulabschluss oder Förderschulabschluss anstreben
Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und/oder Behinderungen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf sind in besonderem Maße einzubeziehen
Was?
individuelle Unterstützung und Begleitung förderungsbedürftiger junger Menschen
Erhöhung der Chancen der Schülerinnen und Schüler auf einen erfolgreichen Übergang in eine Berufsausbildung
Unterstützung bei der Berufsorientierung, Berufswahl und Ausbildungsplatzsuche
Begleitung in Übergangszeiten zwischen Schule und Berufsausbildung
Ziele: Erreichen des Schulabschlusses, Übergang in eine duale Ausbildung