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Delitzsch

Erasmus-Schmidt-Oberschule Delitzsch

Allgemeine Angaben zur Schule:

Die Erasmus-Schmidt-Oberschule wurde saniert und erweitert und am 1. September 2018 wiedereröffnet.

Ausstattung:

  • modern gestaltete Klassenzimmer, ausgestattet mit digitalen Tafeln
  • gilt als erste vollständig digitalisierte Oberschule in Sachsen
  • eine neu gebaute Turnhalle
  • ein Mensagebäude für die Verpflegung der Schülerinnen und Schüler

Schülerzahl:

  • Insgesamt lernen ca. 400 Kinder und Jugendliche in 18 Klassen an der Schule im Delitzscher Norden.

 

KONTAKT

Tobias Keller

Schulleiter

Kosebruchweg 16
04509 Delitzsch

034202 58480
Fax: 034202 58484

https://erasmus-schmidt-schule.de/

Beratung/Unterstützung

Berufsberatung der Agentur für Arbeit Oschatz

Wo?
an Förderschulen, Oberschulen, Gymnasien, Beruflichen Schulzentren Nordsachsens

Wer?
Schülerinnen und Schüler

Was?
Persönliche Beratung (u.a. Schulsprechstunden, Unterricht, Elternabende) bei der Berufswahl sowie Berufsorientierung mit Hilfe von Medien- und Veranstaltungsangeboten u.a. in den Berufsinformationszentren (BiZ).

Die Berufsberatung hilft dir dabei:

  • Herauszufinden, welche Ausbildung, Studium oder Übergangsweg zu dir passt, z.B. durch Tests und Trainings
  • Fragen zu den Inhalten und Anforderungen zu klären
  • Informationen zum aktuellen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu erhalten
  • Alternativen zu entwickeln, wenn es mit dem Wunschberuf nicht funktioniert
  • Förderbedarfe festzustellen und ggf. in entsprechende Maßnahmen zu vermitteln
Schulsozialarbeit / sozialpädagogische Fachkräfte

Wo?

  • Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
  • staatliche Oberschulen
  • staatliche Gymnasien
  • Sozialpädagogische Betreuung im Berufsvorbereitungsjahr an den Beruflichen Schulzentren
  • Schulsozialarbeit ist verortet in der Schule. Die Kontaktdaten der Ansprechpartner/-innen sind auf den Webseiten der Schulen vermerkt.

Wer?

  • Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5
  • Schulsozialarbeit ist ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe, bei dem sozialpädagogische Fachkräfte auf einer mit der Schule vereinbarten verbindlichen Grundlage kontinuierlich in der Schule tätig sind.
  • Sie wird bestimmt von den Grundprinzipien sozialer Arbeit, der Freiwilligkeit, der Selbstbestimmung sowie der Beteiligung bei der Inanspruchnahme entsprechender Leistungen.

Was?

  • beratende und begleitende Unterstützung sowie Hilfe für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern
  • Schulsozialarbeit ist (anonyme) Einzelberatung, Gruppen-, Seminar- und Projektarbeit für Jeden direkt in der Schule
  • Unterstützung im Schulalltag
  • Zusammenarbeit mit Eltern zu Erziehungsfragen
  • Förderung der sozialen Kompetenz
  • Verbesserung des Schulklimas und Reduzierung von Gewaltvorfällen an Schulen
Praxisberater

Wo?
Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen im Landkreis Nordsachsen
An folgenden Schulen im Landkreis Nordsachsen sind Praxisberaterinnen und Praxisberater tätig:

  • Erasmus-Schmidt-Oberschule, Delitzsch
  • Evangelisches Schulzentrum, Bad Düben
  • Friedrich-Tschanter-Oberschule, Eilenburg
  • Goetheschule Mügeln
  • Katharina von Bora Oberschule, Torgau
  • Lessing-Oberschule, Schkeuditz
  • Oberschule Beilrode
  • Oberschule Naundorf – Evangelische Werkschule
  • Oberschule Nordwest Torgau
  • Oberschule Taucha
  • Schule am Leinepark, Oberschule Krostitz

Wer?

  • Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen sieben und acht an sächsischen Oberschulen
  • Die Teilnahme am Projekt ist für alle Schülerinnen und Schüler freiwillig und kostenlos.

Was?

  • Ziel des Projekts „Praxisberaterinnen und Praxisberater an Oberschulen“ ist die individuelle Förderung und die passgenaue berufliche Orientierung von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen sieben und acht an sächsischen Oberschulen. Praxisberaterinnen und Praxisberater unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei direkt an den Schulen.
  • Gemeinsam mit den Berufsberaterinnen und Berufsberatern der Agentur für Arbeit helfen sie den Schülerinnen und Schülern dabei, ihre Berufswahlkompetenz zu verbessern.

Folgende Aufgabenschwerpunkte beinhaltet das Projekt:

  • Durchführung des Potenzialanalyseverfahrens Profil AC in Klasse 7
  • Erstellen eines Entwicklungsplans, vorrangig auf Grundlage der Ergebnisse des Profil AC
  • Vorbereitung und Durchführung berufsorientierender Module je nach Schulbedarf
  • zusätzliche Betriebspraktika soziokulturelle Berufsorientierung Erkundung Beruflicher Schulzentren und Betriebserkundungen Intensivierung und Verstetigung der Zusammenarbeit mit externen Partnern, insbesondere regionaler Unternehmen
Schülerfirma

Wo?
Förderschulen, Oberschulen

Wer?

  • abschlussgefährdete Schülerinnen und Schüler der Oberschulen und Förderschulen des Freistaates Sachsen, die einen Hauptschulabschluss oder Förderschulabschluss anstreben
  • Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und/oder Behinderungen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf sind in besonderem Maße einzubeziehen

Was?

  • individuelle Unterstützung und Begleitung förderungsbedürftiger junger Menschen
  • Erhöhung der Chancen der Schülerinnen und Schüler auf einen erfolgreichen Übergang in eine Berufsausbildung
  • Unterstützung bei der Berufsorientierung, Berufswahl und Ausbildungsplatzsuche
  • Begleitung in Übergangszeiten zwischen Schule und Berufsausbildung
  • Ziele: Erreichen des Schulabschlusses, Übergang in eine duale Ausbildung
  • Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses